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Corso Territorio, tradizione, migrazioni

 

Il Corso

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Sede: Dipartimento di Scienze Politiche, Università di Genova
Inizio corso: 13 ottobre 2017
Durata: 25 ore
Format: part time
Iscrizioni: entro 25 settembre 2017
Costo: 250 euro
Presentazione: scarica la scheda del corso


Ambiti MIUR
Ambiti trasversali:

- Didattica per competenze e competenze trasversali
Ambiti specifici:
- Inclusione scolastica e sociale
- Dialogo interculturale e interreligioso
- Didattica delle singole discipline previste dagli ordinamenti

Destinatari
Docenti della scuola secondaria II grado di area umanistica.

Profilo del Corso
Il corso ha l’obiettivo di fornire ai docenti gli strumenti necessari per costruire e proporre in classe temi di ampio respiro, con particolare attenzione alla complessità della contemporaneità.

Coordinatore del Corso
Prof. Gian Marco Ugolini

Organizzazione didattica

Organizzazione didattica
L'attività formativa, per un impegno complessivo di 25 ore, è articolata in:
- 12 ore di lezioni frontali
- 3 ore presentazione progetti
- 10 ore di attività in remoto e/o esperienziale

Il corso è strutturato in 5 incontri in presenza il venerdì, integrati da attività laboratoriali:
13, 20 e 27 ottobre 2017, dalle ore 15.00 alle ore 18.00
3 e 24 novembre 2017, dalle ore 15.00 alle ore 18.00

La sede del corso è il Dipartimento di Scienze Politiche, Università di Genova, Piazzale E. Brignole 3a canc., Genova.

La valutazione delle competenze acquisite avviene mediante la presentazione dei moduli didattici progettati dai partecipanti.

Portale e-learning
I materiali didattici e le attività a distanza saranno disponibili su Aulaweb, il portale e-learning dell'Università di Genova.

Mappatura delle competenze
Il corso ha l’obiettivo di accrescere l’innovazione della didattica e di dare competenze di cittadinanza globale e competenze di base sulle tematiche proposte.

Titolo rilasciato
Attestato di partecipazione e merito per Corso di Aggiornamento di Enti Qualificati ai sensi della direttiva Miur 170/2016, coerente al Piano per la Formazione dei Docenti 2016-2019 MIUR del 3/10/2016.
1 CFU nel settore scientifico-disciplinare da definire

Programma

Programma

Le attività formative si articolano in due parti:

Parte 1 – Aula
1. La didattica della geografia: nuovi temi in un mondo che cambia
2. La didattica della storia: aspetti interdisciplinari
3. Scuola e territorio di fronte alle migrazioni (1)
4. Scuola e territorio di fronte alle migrazioni (2)

Parte 2 – Studio individuale e presentazione progetti
1. Predisposizione moduli didattici
2. Presentazione moduli didattici e feedback

Bibliografia e sitografia
Testi e risorse utili al corso:

- De Bernardi, Storicamente. Laboratorio di storia, Bologna, Archetipo Libri, 2013.
- P. Genovesi, Laboratorio di storia. Ricerca, metodologia, didattica, Milano, FrancoAngeli, 2012.
- Gioia, L’insegnamento della storia tra ricerca e didattica. Contesti, programmi, manuali, Catanzaro, Rubbettino, 2005.
- G. Greco, A. Mirizio, Una palestra per Clio. Insegnare ad insegnare la Storia nella Scuola Secondaria, Torino, Utet, 2008.
- W. Panciera, A. Zannini, Didattica della storia. Manuale per la formazione degli insegnanti, Firenze, Le Monnier, 2013.
- R. Ricuperati, Apologia di un mestiere difficile. Problemi, insegnamenti e responsabilità della storia, Roma-Bari, Laterza, 2005.
Geografia
- Geostoria e didattica, in «Il Bollettino di Clio ’92», n. 0, 2012.
- G. Bandini (a cura di), Manuali, sussidi e didattica della geografia. Una prospettiva storica, Firenze, Firenze University Press, 2012.
- E. Bignante, Geografia e ricerca visuale. Strumenti e metodi, Roma-Bari, Laterza, 2011.
- G. De Vecchis, Didattica della geografia. Teoria e prassi, Torino, Utet Università, 2011.
- C. Giorda C., M. Puttilli M. (a cura di), Educare al territorio, educare il territorio. Geografia per la formazione, Roma, Carocci, 2014.

Iscrizioni

Domanda di ammissionelogo carta docente
La domanda di ammissione deve essere presentata mediante servizionline.unige.it entro le ore 12 di lunedì 25 settembre 2017.

Alla domanda di ammissione è necessario allegare:
- copia fronte/retro del documento di identità

Le domande di ammissione sono accettate in ordine di arrivo e fino al raggiungimento del numero massimo di 30 partecipanti. Verrà data priorità ai docenti di ruolo in scuole di ogni ordine e grado che abbiano completato la registrazione sul portale S.O.F.I.A..
Ulteriori domande saranno considerate riserva in caso di rinunce.

Elenco ammessi
L’elenco degli ammessi sarà pubblicato in questa sezione entro le ore 12 di mercoledì 27 settembre 2017.

Perfezionamento iscrizione
La quota di iscrizione è di 250 euro.
I candidati ammessi devono perfezionare l’iscrizione entro le ore 12 di lunedì 2 ottobre 2017.

Il pagamento può essere effettuato:
- con il buono generato con la carta docente sul sito cartadeldocente.istruzione.it seguendo il percorso crea buono > fisico > formazione e aggiornamento > corso aggiornamento enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016
- tramite una delle modalità di pagamento scelta tra quelle visualizzate sul portale servizionline.unige.it/studenti/unigepay20.

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Portale S.O.F.I.A.

Portale S.O.F.I.A. - Sistema Operativo per la Formazione e le Iniziative di Aggiornamento
Il piano triennale di formazione docenti 2016-2019 MIUR ha previsto la realizzazione di una piattaforma digitale che segua la formazione in servizio dei docenti, consentendo di documentare, valorizzare il percorso professionale e la storia formativa di ogni insegnante e nel contempo innalzare la qualità delle iniziative attraverso un incontro tra domanda e offerta di formazione.

Università di Genova - accreditato ai sensi della Direttiva 170/2016 articolo 1 commi 5 e 6 - inserisce le iniziative formative del catalogo Formazione in Servizio: Scuola e Università per la valorizzazione degli Insegnanti sul portale S.O.F.I.A..

I docenti di ruolo in scuole di ogni ordine e grado, attraverso S.O.F.I.A., potranno:
-    registrarsi ai corsi attivati nel catalogo Formazione in Servizio
-    valutare i corsi attraverso un questionario di gradimento MIUR sviluppato sulla checklist per la qualità prevista nel Piano di formazione docenti 2016-2019
-    ottenere rilascio dell’attestato di partecipazione in formato utile per la realizzazione del portfolio professionale di cui al Piano di formazione docenti 2016-2019

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