Master e Corsi, Università degli Studi di Genova

Corso La didattica per competenze: aspetti progettuali e valutativi

 

Il Corso

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Sede: Dipartimento di Scienze della Formazione, Università di Genova
Sede: IC Riva San Lorenzo, Riva Ligure IM
Inizio corso: 24 o 21 marzo 2017
Durata: 25 ore, scarica il calendario
Format: part time, blended
Iscrizioni: entro 6 marzo 2017
Costo: 250 euro


Priorità MIUR
Competenze di sistema > Didattica per competenze e innovazione metodologica

Destinatari
Docenti di scuola di ogni ordine e grado.

Profilo del Corso
Il corso ha l’obiettivo di fornire le competenze necessarie per progettare la didattica per competenze.
I partecipanti alla conclusione del corso sapranno:

  • Sviluppare un’idea scientifica di competenza
  • Elaborare le rubriche delle competenze
  • Elaborare i passi per una progettazione fondata sulle competenze
  • Organizzare e gestire le situazioni-problema/compiti autentici
  • Valutare e certificare le competenze
Coordinatore del Corso
Prof. Davide Parmigiani

Organizzazione didattica

Organizzazione didattica

L'attività formativa, per un impegno complessivo di 25 ore, è articolata in:
- lezioni frontali
- attività in remoto e/o esperienziale
- studio individuale

Saranno attivate due edizioni su due diversi sedi per consentire una più ampia partecipazione degli insegnanti:

  1. Dipartimento di Scienze della Formazione Università di Genova, Corso Andrea Podestà, 2 - Genova
    Il corso è strutturato in 4 incontri pomeridiani di 3 ore: 24 marzo, 11 aprile, 5 e 22 maggio, integrati dalle attività a distanza.
  2. IC Riva San Lorenzo, Via Caravello 3 - Riva Ligure IM
    Il corso è strutturato in 4 incontri pomeridiani di 3 ore: 21 marzo, 10 aprile, 2 e 26 maggio, integrati dalle attività a distanza.

La valutazione delle competenze acquisite avverà mediante la stesura di una progettazione per competenze secondo un modello predisposto dai docenti del corso.

Portale e-learning

I materiali didattici e le attività a distanza saranno disponiblii su Aulaweb, il portale e-learning dell'Università di Genova.
Per il supporto alle attività a distanza e la revisione del materiale prodotto è prevista la presenza di un tutor.

Output attesi

Gli insegnanti produrranno rubriche, situazioni-problema e set di prove che verranno inseriti sul portale di e-learning del corso e andranno a formare un repository riutilizzabile in ambito lavorativo per tutti i partecipanti al corso.

Titolo rilasciato

Attestato di partecipazione e merito per Corso di Aggiornamento di Enti Qualificati ai sensi della direttiva Miur 170/2016, coerente al Piano per la Formazione dei Docenti 2016-2019 MIUR del 3/10/2016.
1 CFU nel settore scientifico-disciplinare M-PED/03

Programma

Programma

Le attività formative si articolano in quattro step:

  • Primo step
    Il primo incontro in presenza verterà sulle idee ingenue di competenza e sulla costruzione delle rubriche.
    Nella prima attività a distanza gli insegnanti dovranno elaborare rubriche delle competenze e sperimentarle in classe; in seguito, discuteranno con il tutor online sulle prerogative, i limiti, le difficoltà riscontrate nel corso dell’attività.
  • Secondo step
    Il secondo incontro in presenza verterà sull’organizzazione e gestione delle situazioni-problema/compiti autentici;.
    Nella seconda attività a distanza gli insegnanti dovranno elaborare alcune situazioni-problema e le sperimenteranno in classe; in seguito, discuteranno con il tutor online sulle prerogative, i limiti, le difficoltà riscontrate nel corso dell’attività.
  • Terzo step
    Il terzo incontro in presenza verterà su come valutare e certificare le competenze.
    Nella terza attività a distanza gli insegnanti dovranno elaborare alcuni set di prove per valutare le competenze e le sperimenteranno in classe; in seguito, discuteranno con il tutor online sulle prerogative, i limiti, le difficoltà riscontrate nel corso dell’attività.
  • Quarto step
    Il quarto incontro in presenza verterà sui passi da seguire per progettare ambienti di apprendimento e realizzare attività fondate sulle competenze.
    Nella quarta attività a distanza, gli insegnanti dovranno elaborare un percorso didattico completo centrato sulla competenza e lo sperimenteranno in classe; in seguito, discuteranno con il tutor online sulle prerogative, i limiti, le difficoltà riscontrate nel corso dell’attività.

Scarica il calendario dell'attività didattica:
pdf calendario

Bibliografia e sitografia

Testi e risorse utili al corso:

- Castoldi M. (2011), Progettare per competenze. Percorsi e strumenti, Carocci, Roma.
- Castoldi M. (2016), Valutare e certificare le competenze, Carocci, Roma.
- Maccario D. (2012), A scuola di competenze. Verso un nuovo modello didattico, SEI, Torino.
- Parmigiani D. (a cura di) (2013), L’aula scolastica. Come si insegna, come si impara, FrancoAngeli, Milano.
- Parmigiani D. (2016), L’aula scolastica 2. Come imparano gli insegnanti, FrancoAngeli, Milano.

Iscrizioni

Domanda di ammissionelogo carta docente

La domanda di ammissione al Corso deve essere presentata mediante la procedura online disponibile all’indirizzo servizionline.unige.it entro le ore 12.00 del 6 marzo 2017, come indicato a bando.

Le iscrizioni sono accettate in ordine di arrivo e fino al raggiungimento del numero massimo di 30 partecipanti.
Ulteriori domande saranno considerate riserva in caso di rinunce.

La quota di iscrizione è di 250 euro.
Il pagamento dell'intera quota è da effettuarsi contestualmente all'iscrizione.
La domanda di iscrizione decade automaticamente qualora il pagamento non venga effettuato entro 48 ore.

Alla domanda di iscrizione è necessario allegare documento di identità e accettare il contratto formativo flaggando l'apposita casella sulla procedura online.
Il contratto formativo può essere visionato qui:
pdf contratto formativo

Il pagamento può essere effettuato:
- con il buono generato con la carta docente sul sito cartadeldocente.istruzione.it seguendo il percorso crea buono > fisico > formazione e aggiornamento > corso aggiornamento enti accreditati/qualificati ai sensi della direttiva 170/2016
- tramite una delle modalità di pagamento scelta tra quelle visualizzate sul portale servizionline.unige.it/studenti/unigepay20.

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Contatti

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